想要流利地说英语的话，就必须从幼儿时期开始。课程是以潜意识输入、背诵为中心，在快乐游戏的的过程中培养自然能“使用英语”的课程。
    培育孩子，让他们活跃在21世纪"没有国境时代"的舞台上。作为重要的交流工具，提高「听·说·读·写」的英语综合能力，掌握标准英语非常有必要。

1.反复不断地听英语(听音----从耳朵输入)这需要家庭配合
    反复不断地听英语的话，能培育听觉记忆(耳朵听，自然记忆)。 同时，浸泡在英语环境中，能打开大脑的英语回路，称之为临时词汇化。

2.音读(输出)在右脑英语课堂上进行
    通过看闪卡、出声读、听CD并说明意思。称之为词汇化。

3.根据背诵(输出）通过家庭和教室的配合
    通过反复的听CD，达到背诵英语画册的目的。
    在教室，老师等听孩子背诵英语，并奖赏贴贴纸等的方法，提高对背诵的热情。
    背诵的过程，同时也提高记忆力、阅读和理解力，还自然学会英语。

4.书写 ---家庭和教室的配合
    将输入、背诵的内容写出来并作训练。
    通过写，使之完全能输入到左脑。这方面是在教室进行。

右脑英语课程介绍

1 右脑英语课程
    这是一个适合3-7岁儿童的外语课程。课程6个月一期分幼儿初级、中级、高级英语。

右脑英语课程

以听说水平为主要目标：

初级目标：掌握600个英语单词（七田闪卡600张）

中级目标：掌握600个英语单词 （婴幼儿英语单词600个---杜曼百科闪卡可参照）

高级目标：掌握600个英语单词（婴幼儿英语单词600个---杜曼百科闪卡可参照）

初级目标还包括能够在半年的学习期间，能用英语进行1分钟的自我介绍，会12首英语歌曲和12首英语童谣。背诵26册英语日常英语会话。集体进行英语小剧。会写英语字母。

选用素材：

1、  日常英语会话：26册速听速看速诵。

2、  歌谣、歌曲

3、  小故事

基本步骤：

自我介绍：从我名叫某某开始每节课增加一项自我介绍内容

今天的日期、星期、天气

放松、专注想象

英语很好玩，我好喜欢学英语，我会讲一口流利的英语（已经会英语的具体情景）

手法

速听速看速诵

唱歌、跳舞、体态动作

潜意识输入

听：歌曲、童谣、日常英语会话、故事

说:背诵26册七田儿童右脑日常英语会话教材

看：闪卡读英语句子

写：26个字母

教材、学具费用：98元

包括：26册七田儿童右脑日常英语会话教材

     潜意识英语输入CD（家中使用）

右脑英语班的学生在上课